Die Lernenden erarbeiten in dieser Unterrichtssequenz die unterschiedliche zeitgenössische Wahrnehmung des Kriegsendes am Beispiel der Erinnerungen der Zeitzeugen Edgar Gielsdorf und Peter Max Blank.
Gielsdorf hatte als überzeugter Hitler-Junge die NS-Ideologie verinnerlicht und kämpfte als Wehrmachtssoldat bis zum Schluss im Glauben an den „Endsieg“.
Blank wuchs in einer liberal-jüdischen Familie auf, musste aus Deutschland fliehen und wurde aus dem besetzten Frankreich nach Auschwitz deportiert.
